Propuesta remitida por UPL Benavente:

UPL propone al Pleno del Consejo Escolar Municipal de Benavente que, como contempla y permite la legislación educativa autonómica, se estudie y someta a debate la posibilidad de realizar un cambio puntual en el calendario escolar anual de todos los centros educativos de Benavente de la siguiente manera:

 “Que los dos días inmediatamente posteriores al miércoles festivo del Toro Enmaromado, véanse jueves y viernes, sean declarados días no lectivos a nivel local, compensándose este hecho con la posibilidad de comienzo del curso escolar en nuestra ciudad dos días antes en el mes de septiembre.”

 Con esta propuesta se conseguiría no perder “de facto” los dos días lectivos del jueves y viernes como ocurre en la actualidad,  incidiendo en la idea de que las mañanas de lunes y martes son días lectivos, y a partir del mediodía de este ultimo, los jóvenes tienen su momento de disfrutar de las tradicionales fiestas del Toro Enmaromado de Benavente.

 Con la puesta en marcha de esta propuesta se incrementaría asimismo la productividad del sistema educativo en esa semana, que actualmente mantiene a todo el profesorado destinado en Benavente en los Centros pero sin poder impartir clase normalizada durante varios días por falta de alumnado.

 Desde UPL entendemos que es difícil que esta propuesta pueda ser aplicada para el curso educativo 2012-2013 dada la cercanía del verano y la falta de tiempo para que esta cuestión pueda ser llevada a cada uno de los centros educativos y sometida al dictamen de sus Consejos Escolares.

 Pero sí creemos oportuno plantearla en este momento, para que a lo largo del próximo curso se pueda generar un positivo debate social y educativo entorno a la misma, y pueda ser valorada como una alternativa que mejore los inconvenientes que la Fiesta del Toro Enmaromado plantea actualmente desde el punto de vista educativo.

ARGUMENTOS
 

• Que los días de celebración de las fiestas del Toro Enmaromado en Benavente suponen año tras año, desde el punto de vista escolar y educativo, la perdida efectiva de tres o cuatro días de clase, dado que muchos niños y jóvenes de la ciudad no acuden a sus clases diarias bien por deseo paterno/materno o bien por decisión personal.

• Esta realidad es especialmente visible y acentuada en los dos días inmediatamente posteriores al miércoles del Toro Enmaromado, donde la mayor parte de las aulas de nuestros Colegios e Institutos se encuentran casi vacías.

• El hecho de que la mayoría de los años las fiestas del Toro Enmaromado coincidan con las semanas previas a la finalización del curso escolar, hace más preocupante esta ausencia de escolarización de los jóvenes  de nuestra ciudad en esos días.

• Por todo ello, y con la finalidad de intentar ayudar a la conciliación del derecho a la diversión y al disfrute de las tradiciones con el deber del estudio y la escolarización puntual de los jóvenes en esos días, UPL presenta la siguiente propuesta.