La Escuela de Folclore de Camarzana lucha por mantener viva la música tradicional en los pueblos

Desde que el pasado mes de septiembre comenzaran las clases, cerca de setenta alumnos han pasado por las distintas especialidades impartidas en la escuela. Bajo la dirección de cuatro profesores comprometidos con la conservación del patrimonio musical zamorano. Los participantes han aprendido mucho más que notas, ritmos o coreografía, han  descubierto una forma de entender la cultura, de valorar las raíces y de mantener vivo un legado que forma parte de la memoria colectiva de nuestras comarcas.

El festival permitió comprobar el excelente trabajo desarrollado durante todo el año. Sobre el escenario se sucedieron actuaciones llenas de entusiasmo que demostraron cómo la tradición puede seguir encontrando espacio entre las nuevas generaciones cuando se transmite con pasión y cercanía.

Uno de los grandes protagonistas de la jornada fue el profesor Adrián, responsable de las clases de baile tradicional y pandereta. A través de sus enseñanzas, los alumnos han aprendido a integrar la percusión y la danza en una expresión artística conjunta que constituye una de las señas de identidad más características del folclore castellano y leonés. Durante el festival, niños y adultos mostraron una soltura y una naturalidad que evidenciaban las muchas horas de dedicación realizadas durante el curso. Cada paso y cada golpe de pandereta reflejaban el aprendizaje adquirido y, sobre todo, el orgullo de formar parte de una tradición centenaria.

También destacó el trabajo realizado por Ana Melly, encargada de las clases de pandereta y canto. Sus alumnos demostraron sobre el escenario la perfecta simbiosis que existe entre la voz y la percusión dentro de los grupos folclóricos tradicionales. En sus interpretaciones quedó patente cómo ambos elementos se complementan para crear una sonoridad única capaz de emocionar y cautivar al público. Las canciones interpretadas evocaron tiempos pasados, fiestas populares y reuniones vecinales donde la música era el principal vehículo de encuentro y convivencia.

Por su parte, Marta, al frente de la Escuela de Percusión y Bombo, logró que sus alumnos dominaran en muy poco tiempo la exigencia del ritmo dentro del folclore tradicional. El sonido firme de los bombos y la precisión de los diferentes toques demostraron la importancia que la percusión tiene en las celebraciones populares. Su trabajo permitió comprobar que la tradición no solo se conserva a través de las melodías, sino también mediante esos ritmos que durante siglos han acompañado procesiones, romerías y fiestas patronales.

La melodía tuvo un protagonismo especial gracias a José Manuel, responsable de la Escuela de Dulzaina. Sus alumnos mostraron el fruto de un año de trabajo dedicado a dominar uno de los instrumentos más representativos de la música popular castellana. El sonido de la dulzaina volvió a llenar el salón con esa fuerza y personalidad que la convierten en un elemento imprescindible de las celebraciones rurales. Gracias a su enseñanza, los jóvenes músicos comprendieron la importancia de mantener vivo un instrumento capaz de hacer reconocibles las canciones populares y de transmitir emociones que forman parte de nuestra identidad cultural.

La clausura se convirtió así en mucho más que una exhibición musical. Fue un encuentro entre generaciones, una demostración de convivencia y un ejemplo del enorme valor que tienen iniciativas como esta para el futuro de nuestros pueblos. Familiares y amigos disfrutaron de una tarde inolvidable contemplando los progresos de unos alumnos que han decidido dedicar parte de su tiempo libre a aprender una disciplina artística estrechamente ligada a la historia y las costumbres de su tierra.

En una época marcada por el desafío demográfico que afecta al medio rural, la Escuela de Folclore de Camarzana representa una herramienta fundamental para fortalecer el tejido cultural de nuestros pueblos. Cada nuevo gaitero, dulzainero, tamborilero o percusionista que surge de sus aulas contribuye a garantizar que las tradiciones continúen vivas y que las celebraciones religiosas y populares mantengan ese carácter tan propio de las tierras zamoranas.

Porque los pueblos de Zamora no están vacíos; están despoblados, pero siguen llenos de vida, de historia y de cultura. Mientras haya un gaitero animando una procesión, un tamborilero acompañando una romería o una dulzaina sonando en la plaza para que vecinos y visitantes bailen una jota o un corrido, el mundo rural seguirá latiendo con fuerza.

La Escuela de Folclore de Camarzana ha demostrado una vez más que la música tradicional no pertenece únicamente al pasado. Es una herencia viva que sigue encontrando nuevas voces, nuevas manos y nuevos corazones dispuestos a mantenerla viva. Y mientras existan iniciativas como esta, el patrimonio cultural de nuestros pueblos seguirá sonando con la misma intensidad con la que lo hicieron nuestros mayores, asegurando que las generaciones futuras puedan seguir reconociéndose en sus raíces y sintiéndose orgullosas de ellas.