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Institutos

Una semana sin móviles ni redes sociales, nuevo proyecto de investigación en el IES Los Sauces de Benavente

Redacción Lunes, 11 de Marzo de 2024 Tiempo de lectura:

Doce alumnos, dos profesores del Instituto y uno del Colegio Virgen de la Vega participan desde el pasado martes en el proyecto "Desconectar para reconectar", un idea de Rafael Pérez Romero, profesor de biología y coordinador del BIE (Bachillerato Investigación Excelencia) del IES Los Sauces, para evaluar los efectos de los móviles y las redes sociales en la vida de los adolescentes

 

 

En un mundo donde las pantallas y la conectividad digital dominan cada vez más, un grupo de valientes estudiantes de 1º de Bachillerato del Bachillerato de Investigación/Excelencia (BIE) del IES Los Sauces de Benavente ha decidido tomar una medida radical: vivir una semana entera sin móviles ni acceso a redes sociales, partiicipando un en proyecto iniciativa de su profesor de biología, Rafael Pérez Romero.

 

El proyecto, denominado “Desconectar para Reconectar”, se propone como un experimento educativo y social destinado a evaluar los efectos de los móviles y las redes sociales en la vida de los adolescentes. Durante siete días, desde las 13:30 horas del 5 de marzo hasta las 13:30 horas del 12 de marzo de 2024, los participantes se abstendrán de usar cualquier dispositivo móvil y evitarán el acceso a sus cuentas de redes sociales.

 

La iniciativa busca fomentar una mayor conciencia sobre los hábitos digitales y su impacto en diversos aspectos de la vida diaria, como el sueño, el rendimiento académico, las relaciones personales y la salud mental. A través de esta desconexión, el proyecto aspira a que los alumnos redescubran pasatiempos olvidados, fortalezcan las relaciones cara a cara y mejoren su bienestar general.

 

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Cada día del experimento se acompañará de un seguimiento riguroso mediante formularios y encuestas diseñados para captar las percepciones, emociones y cambios de comportamiento de los participantes. Estos instrumentos abordarán temas como la dependencia de los dispositivos, la ansiedad digital, la calidad del sueño y la interacción social sin mediación tecnológica.

 

El proyecto “Desconectar para Reconectar” no solo pretende proporcionar una pausa necesaria en el uso constante de la tecnología, sino también generar datos valiosos para futuras investigaciones sobre la influencia de la digitalización en las generaciones jóvenes.

 

En esta entrevista, hablamos con cuatro de los alumnos y dos profesores, que nos cuentan como ha sido su experiencia, cuando quedan aproximadamente 24 horas para finalizarla.

 

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