Nuevos tiempos, nuevas formas de enseñar en el Colegio San Vicente de Paúl de Benavente

En el Colegio San Vicente de Paúl se ha presentado un proyecto llamado COMPAS que se pondrá en marcha con el curso 2013/14 y completará su implantación progresiva en los cursos siguientes.

Se trata de un cambio metodológico importante en el sistema de aprendizaje de los alumnos cuyos resultados están probados con experiencias positivas en otros colegios en ciudades como Madrid y Barcelona, que han sido visitados por profesores del centro benaventano.

El proyecto se apoya en estructuras y recursos que difieren según el nivel educativo en el que se encuentre el alumno.

En educación infantil, se trabajará con la estimulación temprana de las capacidades del niño a través, por ejemplo, de una constante interactuación con su entorno.

En educación primaria y secundaria los alumnos trabajarán en grupos cooperativos donde cada alumno desempeñará un rol y de esa manera a la vez que se potencia el aprendizaje individual se adquieren competencias de trabajo en equipo que les ayudarán a tener éxito al final de su etapa educativa.

Por otra parte, este modelo permite incluir en la clase a niños con necesidades de apoyo, algo positivo considerando que este año el centro dispondrá de una unidad de apoyo menos debido a los recortes aplicados por la Junta de Castilla y León.

La implantación de este sistema, derivará también, según comentó Ricardo Casas,  en la reducción del abandono escolar, que se conseguirá al sentirse el alumno realmente motivado e implicado en su propio aprendizaje; cediendo el protagonismo que hasta ahora ocupaba el profesor en el aula al alumno.

Para poder realizar este cambio de metodología educativa, los profesores han seguido un intenso programa de formación y preparación a lo largo de los últimos meses, acompañado de visitas a distintos centros donde está implantado este sistema con éxito desde hace años.